Ποιος είναι ο Anthony Grant
O Dr Grant είναι από ηγετικές φυσιογνωμίες στον χώρο του Coaching. Το έργο του έχει διαμορφώσει τον κλάδο του Evidence-based Coaching, είναι από τους ιδρυτές του κλάδου της Coaching Ψυχολογίας και από πιο παραγωγικούς ερευνητές. Σε αυτόν οφείλουμε την στροφή του Coaching στην επιστημονική τεκμηρίωση και επαγγελματική πρακτική. Διατηρεί ένα πολύ χαμηλό προφίλ και μιλά μέσα από το έργο, τις ιδέες και τις προτάσεις του. Είναι καθηγητής Coaching Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Σίδνεϋ, ιδρυτής και διευθυντής του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών, ενώ διατελεί σύμβουλος σε πολλούς οργανισμούς και συλλόγους για το Coaching. Σπούδασε Ψυχολογία και μετεκπαιδεύτηκε στην Συμπεριφορική Προσέγγιση. Η διδακτορική του διατριβή έχει τίτλο “Towards a psychology of coaching: The impact of coaching onmeta-cognition, mental health and goal attainment” και αποτελεί μία από τις πρώτες και ελάχιστες διδακτορικές μελέτες που υπάρχουν για το Coaching και την Ψυχολογία. Με το έργο του, ανατρέπεται η κουλτούρα της pop ψυχολογίας σύμφωνα με την οποία Coaching και Ψυχολογία είναι δύο αντίθετοι χώροι και αναδεικνύονται οι συνδέσεις του Coaching με την επιστήμη και την θεραπεία. Έτσι, μέσα από συνδέσεις και συγκρίσεις, διαμορφώνεται ένας νέος επιστημονικός και επαγγελματικός κλάδος.
Ο Anthony Grant, εγκατέλειψε το σχολείο στην ηλικία των δεκαπέντε ετών, ολοκλήρωσε την τεχνική του εκπαίδευση ως μαραγκός και ίδρυσε την δική του επιχείρηση. Ενώ εργαζόταν στις πωλήσεις και το marketing, ξεκίνησε σπουδές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης το 1993 και αργότερα, αποφάσισε στα τριάντα του να σπουδάσει και να εργαστεί ως Coaching Ψυχολόγος. Τον Ιανουάριο του 2000 ίδρυσε το πρώτο τμήμα Coaching Ψυχολογίας, στην Σχολή Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Σίδνεϊ. Το τμήμα προσφέρει προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών, σε επίπεδο Μάστερ στην Εφαρμοσμένη Επιστήμη (Coaching Ψυχολογία), Master στο Organizational Coaching και Μεταπτυχιακό Certificate in Applied Science (Εφαρμοσμένη Θετική Ψυχολογία).
Η έρευνα και η πρακτική του, αποτελεί σημείο αναφοράς σε εθνικά και διεθνή μέσα ενημέρωσης. Έχει συν-γράψει και συν- εκδόσει πέντε βιβλία για το Evidence-based Coaching, και έχει στο βιογραφικό του πολλές δημοσιεύσεις που σχετίζονται με το Coaching, σε επιστημονικό και επαγγελματικό Τύπο. Τα βιβλία του για το Coaching έχουν μεταφραστεί σε οκτώ γλώσσες και είναι ευρέως γνωστά ως πρωτοπόρα στην Coaching ψυχολογία.
Δείτε ενδεικτικά κάποιους τίτλους από το έργο του
Βιβλία
- Grant, A., Leigh, A. (2011). Eight steps to happiness: An everyday handbook. Melbourne: Melbourne University Press.
- Grant, A., Leigh, A. (2010). Eight steps to happiness: The science of getting happy and how it can work for you. Melbourne: Melbourne University Press.
- Grant, A., Greene, J. (2005). Coach Yourself @ Work. Sydney, N.S.W.: ABC Books.
- Greene, J., Grant, A. (2003). Solution-focused coaching: Managing people in a complex world. London: Momentum.
- Grant, A., Greene, J. (2001). Coach Yourself: It’s Your Life, What Are You Going to Do with It?: Make Real Changes in Your Life. United Kingdom: Momentum.
Επιμέλεια Βιβλίων:
- Stober, D., Grant, A. (2006). Evidence-based coaching handbook: putting best practices to work for your clients. Hoboken, N.J.: John Wiley & Sons.
- Cavanagh, M., Grant, A., Kemp, T. (2005). Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice from the Behavioural Sciences. Bowen Hills QLD: Australian Academic Press.
Κεφάλαια σε βιβλία:
- Grant, A., Cavanagh, M. (2011). Coaching and Positive Psychology. In K. M. Sheldon, T. B. Kashdan and M. F. Steger (Eds.), Designing Positive Psychology: Taking Stock and Moving Forward, (pp. 293-309). Oxford: Oxford University Press.
- Grant, A., Cavanagh, M. (2010). Life Coaching. In E. Cox , T. Bachkirova and D. Clutterbuck (Eds.), The Complete Handbook of Coaching, (pp. 297-310). London: Sage Publications.
- Cavanagh, M., Grant, A. (2010). The Solution-focused Approach to Coaching. In E. Cox , T. Bachkirova and D. Clutterbuck (Eds.), The Complete Handbook of Coaching, (pp. 54-67). London: Sage Publications.
- Grant, A., Cavanagh, M., Parker, H., Passmore, J. (2010). The State of Play in Coaching Today: A Comprehensive Review of the Field. In Hodgkinson, G.P and Ford, J. K. (Eds.), International Review of Industrial and Organisational Psychology, (pp. 125-167). Chichester: Wiley-Blackwell Publishing.
- Grant, A., Spence, G. (2010). Using Coaching and Positive Psychology to Promote a Flourishing Workforce: A Model of Goal-Striving and Mental Health. In P. A. Linley, S. Harrington and N. Garcea (Eds.), Oxford Handbook of Positive Psychology and Work, (pp. 175-188). New York: Oxford University Press.
- Grant, A. (2006). An integrative goal-focused approach to executive coaching. In D. R. Stober & A. M. Grant (Eds.), Evidence based Coaching Handbook: putting best practices to work for your clients, (pp. 153-192). New Jersey: John Wiley & Sons.
- Cavanagh, M., Grant, A. (2006). Coaching psychology and the Scientist-practitioner model. In D. Lane & S. Corrie (Eds.), The Modern Scientist-practitioner: a guide to practice in psychology, (pp. 146-157). Hove, Sussex: Routledge imprint of Taylor & Francis.
- Grant, A. (2006). The Solution-focused Approach. In Jonathan Passmore (Eds.), Excellence in coaching, (pp. 73-90). London: Kogan Page.
- Stober, D., Grant, A. (2006). Toward a contextual approach to coaching models. In D. R. Stober & A. M. Grant (Eds.), Evidence based Coaching Handbook: putting best practices to work for your clients, (pp. 355-366). New Jersey: John Wiley & Sons.
- Grant, A. (2006). Workplace and executive coaching: A bibliography from the scholarly business literature. In D. R. Stober & A. M. Grant (Eds.), Evidence based Coaching Handbook: putting best practices to work for your clients, (pp. 367-387). New Jersey: John Wiley & Sons.
- Grant, A., Green, S., Oades, L. (2005). An evaluation of a life-coaching group program: Initial finding from a waitlist control study. In Cavanagh, M. Grant, A. M., , & Kemp, T. (Eds.), Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice from the Behavioural Sciences, (pp. 127-142). Bowen Hills QLD: Australian Academic Press.
- Spence, G., Grant, A. (2005). Individual and group life coaching: Initial findings from a randomised, controlled trial. In Cavanagh, M. Grant, A. M., , & Kemp, T. (Eds.), Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice from the Behavioural Sciences, (pp. 143-158). Bowen Hills QLD: Australian Academic Press.
- Grant, A. (2005). What is evidence-based executive, workplace and life coaching? In Cavanagh, M. Grant, A. M., , & Kemp, T. (Eds.), Evidence-Based Coaching: Theory, Research and Practice from the Behavioural Sciences, (pp. 1-12). Bowen Hills QLD: Australian Academic Press.
- Grant, A. (2004). Insights From The Psychology Of Executive And Life Coaching. In David Clutterbuck; Gill Lane (Eds.), The Situational Mentor: An International Review of Competences and Capabilities in Mentoring, (pp. 107-116). Gower: UK: Gower Publishing Company.
Επιστημονικά άρθρα:
- de Haan, E., Grant, A., Burger, Y., Eriksson, P. (2016). A large-scale study of executive and workplace coaching: The relative contributions of relationship, personality match, and self-efficacy. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 68(3), 189-207.
- Braunstein, K., Grant, A. (2016). Approaching solutions or avoiding problems? The differential effects of approach and avoidance goals with solution-focused and problem-focused coaching questions. Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice, 9(2), 93-109.
- Grant, A. (2016). What can Sydney tell us about coaching? Research with implications for practice from down under. Consulting Psychology Journal: Practice and Research, 68(2), 105-117.
- Grant, A. (2014). Autonomy support, relationship satisfaction and goal focus in the coach–coachee relationship: which best predicts coaching success? Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice, 7(1), 18-38.
- Stein, D., Grant, A. (2014). Disentangling the relationships among self-reflection, insight, and subjective well-being: The role of dysfunctional attitudes and core self-evaluations. Journal of Psychology, 148(5), 505-522.
- Grant, A. (2014). The Efficacy of Executive Coaching in Times of Organisational Change. Journal of Change Management, 14(2), 258-280.
- Και άλλα πολλά!
O Χαράλαμπος Πετράς είναι Ψυχολόγος, Διαπιστημένος Executive Coach, ICF PCC, EMCC SP, MISCP, και Συγγραφέας. Είναι μέλος του International Society for Coaching Psychology, ιδρυτής & διευθυντής του Athens Coaching Institute.
Σπούδασε Ανθρωπολογία, Ψυχολογία, Ιστορία και έχει εκπαιδευτεί στο Coaching, στην Συστημική Ψυχοθεραπεία, την Θεραπεία EMDR και την Εκπαίδευση Ενηλίκων. Από το 2009 εργάζεται ως επαγγελματίας Coach κυρίως με μεγάλους οργανισμούς, στελέχη διοίκησης και ηγεσίας. Βιβλία του που κυκλοφορούν είναι η “Τέχνη του Coaching”, ένα εγχειρίδιο για επαγγελματίες και η “Τέχνη των Στόχων” μια μελέτη για την ανάπτυξη και την επιτυχία. Παράλληλα, διατηρεί γραφείο ψυχολόγου όπου εργάζεται κλινικά, με ενήλικες.
